Festival de damas une arte, estratégia e trabalho em equipe na E.M. Paulo Freire
O projeto começou bem antes das primeiras partidas. Com a orientação da professora de Arte, os alunos colocaram a mão na massa para montar os próprios tabuleiros e produzir as peças com tampinhas recicláveis. A ideia uniu aprendizado e criatividade, permitindo que as crianças desenvolvessem o raciocínio lógico, o senso estético e ainda refletissem sobre sustentabilidade, valorizando algo feito por elas mesmas.
Dinamismo e estratégia
No dia do festival, o envolvimento foi total: em cerca de 40 minutos, foram realizadas mais de 500 partidas. O objetivo foi estimular os alunos a pensar rápido, criar estratégias e antecipar jogadas. “A parceria com a arte fez toda a diferença. Quando os alunos jogam com algo que eles mesmos produziram, o aprendizado ganha muito mais sentido”, destaca o professor Mario Marcos.
Cidadania e coletividade
Mais do que a competição, o evento também reforçou valores importantes. Mesmo com premiação para os primeiros colocados, o que mais chamou atenção foi o espírito de equipe. Os alunos se envolveram com o desempenho das turmas e demonstraram atitudes de cooperação, respeito e resiliência.
O Festival de Damas da E.M. Paulo Freire mostra como a integração entre diferentes áreas pode tornar o aprendizado mais significativo, estimulando a autonomia, o pensamento crítico e o trabalho em grupo.




